Feminism and the Law: Challenges and Choices

Document Type

Article

Publication Date

1998

Source Publication

Canadian Journal of Women and the Law. Volume 10, Issue 1 (1998), p. 1-16.

Abstract

In this lecture in honour of late Professor Marlene Cano (former French language co-editor of the Canadian Journal of Women and the Law), the author examines the challenges and choices that confront feminism and the law in three cases that concern women's roles as mothers: Bliss, Brooks, and Symes. Although the cases were decided over a period of nearly fifteen years and in very different legal contexts, the author argues that all three cases illustrate similar problems and reveal the limitations of law's response to feminist challenges. This conclusion indicates that feminist law teachers also face challenges and choices in teaching cases about women's claims. The author concludes with some suggestions for feminist law teachers based on the inspiration provided by Professor Cano in relation to these challenges and choices.

French Abstract

Dans cette conférence à la mémoire de la professeure Marlene Cano (qui fut corédactrice de langue française de la Revue Femmes et Droit), l'auteure examine les défis et les choix auxquels font face le féminisme et le droit dans trois affaires qui concernent les rôles que les femmes jouent en tant que mares, soit les affaires Bliss, Brooks et Symes. Bien que ces décisions aient été rendues durant une période couvrant presque quinze ans et dans des contextes juridiques très différents, l'auteure soutient que ces trois affaires illustrent des problèmes similaires et révèlent les limites des réponses juridiques aux défis posés par les féministes. Cette conclusion donne à entendre que les professeures de droit sont elles aussi confrontées et doivent faire des choix lorsque leur enseignement porte sur des affaires qui concernent les revendications des femmes. En dernier lieu, l'auteure fait des suggestions aux professeures de droit féministes relativement à ces défis et a ces choix en puisant à la source d'inspiration que fut la professeure Cano en cette matière.

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